少儿舞蹈教学|南宁*艺术培训学校|广西少儿舞蹈

　　爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现，直接把内心的感受用身体的颠、抖、扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐，能从内心自然的流露出感情，身体就不由自主的随着音乐节奏而活动，如弹响手指、摆首顿足、时而爵士舞主要是追求愉快，活泼，有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与遵守固有的姿态，少儿舞蹈教学，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，少儿舞蹈中心，它在自由之中仍有一种现律的存在。例如它会配合爵士音乐表现感情，也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和动作上，应用芭蕾舞的动作位置和原则，南宁少儿舞蹈，踢踏舞技巧的灵敏性，现代舞躯体的收缩与放松，拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。兴奋激烈，时而缓慢优柔的溶入音乐之中。

少儿爵士舞介绍(5周岁起)

    采用<<中国艺术教育联合学会爵士舞考级教材>>，共分八个级别， 适于4岁到16岁的青少年儿童。*.一级课（4至5岁幼儿）*二级课（5至6岁幼儿）第三、四级课（6至8岁儿童）第五、六级课（9至11岁儿童）*七级课（12至14岁青少年）*八级课（14至16岁青少年）。爵士舞集多种舞蹈风格于一身的”多元表演舞蹈，体现时代所息和流行特点。

  《爵士舞等级考试教材》是中国青少年舞蹈多元化发展的一套崭新且有长期生命力的教材，是被文化部教科函[2008]39号文件批准、中国舞蹈家协会面向全国推荐的青少年爵士舞分级考试教材，是中外儿童舞蹈国际文化交流合作的结晶。

　　教材以其元素动作力度的**、身体的收缩张力、丰富强烈的节奏、即兴、强调身体局部动作等特点，具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点，少儿舞蹈，特别是注重情趣性，主要包括地面热身、节奏练习、元素动作的综合练习、技巧练习、舞步练习、表演作品等内容，通过学习，可以使学生身体的各个关节、韧带、肌肉等得到不同程度的锻炼，在科学、系统的训练体系中促进学生的生长发育，提高学生身体的协调性和灵活性。

   经学习考试合格后，将获得由中国艺术职业教育学会全国爵士舞考级中心颁发的《爵士舞等级考试教师资格证书》，有权推荐学生进行等级考试。

   爵士舞节奏急促又富动感，追求愉快、活泼、富有生气，属于一种外放性的舞蹈。少儿爵士舞与成人爵士舞较.大的不同在于弱化了女性的性感以及男性的酷帅，更加强调活泼、可爱、天真的童趣。女孩子**她们的笑容，男孩子要求表现眼神的坚毅。此外更鼓励小朋友发挥自己的创造性，加入自己创新的动作.