舞蹈起源于劳动,于文学、音乐相伴而生,是人类历早产生的艺术形式之一。作为意识形态,舞蹈总是鲜明地反映出人们不同的思想、
信仰,生活理想和审美要求,它既是供人
欣赏和娱乐的艺术形式,也具有宣传教育的社会作用。
作为教育手段,
舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,动作的协调、灵活,富有节奏感、表现力,而且可以丰
富、
抒发、
表达情感,金湖路舞蹈培训,
起到良好的健身、
健心作用。
舞蹈对人们
(表演者、欣赏者)的心态、
生理、
情感、
品德等多方面起潜移默化的作用,对精神文明建设和提高民族的文化素养所具
有的深远的社会意义,琅东附近舞蹈,被越来越多的人们所认识。
中国舞,顾名思义,一种带有中国各个名族色彩的舞蹈,我国舞蹈艺术中的一个类别,是在民族民间传统舞蹈的基础上,祥滨路舞蹈培训,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定**意义的古典风格的特色舞蹈。古典舞创立于二十世纪五十年代,曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”,舞蹈培训,它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物。 戏曲和武术是建立中国古典舞训练的基础,中国古典舞的基础训练充分体现了我们*民族鲜明的民族特色。基训中的技术、技巧有着*具一格的民族特性,与其它舞种中的技术、技巧有着很大的不同。
少儿中国舞是儿童美育教育的重要的手段之一,它与音乐结合给人以直观强烈的美的感受。中国舞可以培养孩子对自身美的认识,可以训练孩子自身的协调性和韵律感,使生长发育中的孩子得到更**的形体塑造。无论孩子的内在或外在,都会在舞蹈学习中得到潜移默化的收益。